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基于课标理念的备考策略 任艳玲
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本课题紧扣 2022 版义务教育英语课程标准，以导向性、科学性、规范性、适宜性为命题遵循，剖析中考英语从 “知识立意” 到 “素养立意”、从解题到解决实际问题、从单一能力到思维整合、从唯分数到育人导向的命题趋势。
课题构建了分阶段备考路径：3 月梳理课本夯实基础，4 月强化词法句法专题，5 月开展模拟训练明确策略，6 月查漏补缺树立信心。同时提出课堂优化与备考实操方法，如通过高阶提问引导深度思考，落实广泛阅读、精读训练、词汇积累、写作练习、模拟测试与反思总结等策略。
课题强调以情感、心理、行为三重驱动激发学生内驱力，旨在帮助教师精准把握命题方向，高效开展备考教学，全面提升学生英语核心素养与应试能力。
保定市第三中学
任艳玲，正高级教师，河北省特级教师，河北省第一批名师工作室主持人，河北省三三三人才第二层次人选，河北省学科名师，高教社全员远程培训专家，河北省信息技术专家库成员，河北省基础教育专家库成员，河北省骨干教师，部级精品课，省教学成果特等奖。
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